Los niños y adolescentes no siempre tienen las palabras para lo que les pasa. En cambio, aparece como un dolor de estómago cada mañana antes de la escuela, un enojo que estalla sin aviso, un hijo que antes hablaba y ahora no, o notas que bajaron sin que nadie notara cuándo.
Las sesiones se apoyan en un enfoque de Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y orientado a soluciones, dirigido por un profesional con licencia (LISW-S) — cuya formación de posgrado en Case Western Reserve University se enfocó en Niños, Jóvenes y Familias, y quien trabaja con jóvenes desde 2003 — al ritmo y en el lenguaje de donde el joven realmente está. Un niño de siete años y uno de diecisiete necesitan espacios muy distintos.
Los padres son parte de esto. No en cada sesión, y no como público — pero el progreso de un niño tiende a sostenerse cuando los adultos a su alrededor entienden en qué se está trabajando y cómo apoyarlo en casa. Conversaremos con usted sobre qué nivel de participación tiene sentido para su familia, en vez de aplicar una fórmula fija.
Las sesiones están disponibles para edades de 7 años en adelante, en persona en la oficina de Stow o por teleterapia segura en cualquier lugar de Ohio.
No hace falta esperar a una crisis. Muchas familias comienzan terapia para un niño o adolescente simplemente porque algo se siente distinto y quieren apoyo para saber qué hacer.
